人工智能證書課程

掌握 AI 素養與技能，獲取專業認證資格

「 AI 人工智能專業培訓認證計劃」專為學校各崗位同工而設，旨在協助教師在引導學生前，先親身掌握 AI 的本質、能力與局限，建立對 AI 的正確認知。透過短時間的系統化培訓與考核，讓同工全面提升 AI 應用技能與素養，精準有效地將 AI 轉化為教學、評估及行政的得力助手。

生成式 AI 應用實踐：
提示工程與多媒體創作證書課程

課程對象

對 AI 應用感興趣的學校各崗位教職員

目標

完成培訓課程後，學員將能夠：

  • 明辨 AI 局限．培養資訊素養

    了解人工智能的能力、限制與幻覺，以及對社會和數據私隱的潛在影響，培養「慎思明辨」的使用態度，避免盲目依賴生成內容

  • 掌握提示工程．提升 AI 技能

    學習人工智能的基本運作原理，掌握提示工程 (Prompt Engineering) 與多媒體生成技巧，有效實踐人機溝通和協作

  • 人工智能+科目．推動教學範式轉移

    將人工智能應用到教案與教學資源製作，針對各學科需求靈活運用，全面落實「AI for ALL teachers」理念

  • 獲取認可證書．共建交流社群

    完成課程後即可獲頒認證證書*，提升專業形象；同時能於培訓中結識志同道合的教育同工，凝聚 AI 應用社群，促進同儕交流

課程模式

總時數為6小時

第一節

人工智能簡介

  • 定義人工智能
  • 認識生成式人工智能及相關使用守則
  • 認識人工智能幻覺
  • 登入相關人工智能平台
  • PIA 工具應用
  • 小測驗

第二節

提示工程 (一)

  • 簡介提示工程
  • 了解無窮範例提示及其限制
  • 了解多範例提示及思維鏈
  • 應用提示工程撰寫公文
  • PIA 工具應用
  • 小測驗

第三節

提示工程 (二)

  • 認識擬人方法
  • 應用提示工程撰寫小說
  • PIA 工具應用
  • 小測驗

第四節

圖像生成 (一)

  • 了解相關道德關注及社會議題
  • 了解基本圖像生成的提示語結構
  • PIA 工具應用
  • 小測驗

第五節

圖像生成 (二)

  • 改造美術風格
  • 應用文字生成協助撰寫圖像生成提示詞
  • PIA 工具應用
  • 小測驗

第六節

專案研習

  • 應用人工智能，生成教案及教材
  • 學員實踐展示

*出席率達八成或以上之參與者可獲頒發課程證書乙張

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