「學、教、評」方案

以 AI 驅動學與教三大範疇,開啟數字時代的個人化教學模式

「學、教、評」範式轉移是現今香港數字教育發展的核心。本方案全方位支援其三大環節,由學生主動探究、老師適切教導、再到數據即時回饋的學與教模式,讓 AI 技術融入各教學現場,使人工智能教育生態的效能得以全面釋放。

自主「學」習

結合 AI 強大記憶與分析能力,賦能學生輕鬆起步、明晰自學方向

把握撥款,共建人工智能教學生態圈,
讓學與教更個人、更創新